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柚子小学作文,柚子小学作文9篇

柚子小学作文

  • 柚子小学作文9篇

    作文能够加深语文思维的丰富和多样性,写作需要有充足的知识储备熟悉和掌握相关领域的信息和知识。想要了解关于“柚子小学作文”的详细信息请继续往下阅读。欢迎阅读,希望你能阅读并收藏!

    柚子小学作文 篇1

    新年来了!我提着一串鞭炮,在外婆家门前,一边跑着一边高兴地叫着。

    开始放鞭炮了,我高高的提着一卷鞭炮,爸爸用打火机点燃,只听见一声巨响,鞭炮响起来了,“噼里啪啦”“噼里啪啦”那声音是那么的震耳欲聋!似乎是在宣告:“新年来了,新年来了,20xx年新春来了!”

    我们放完鞭炮,准备要到一种“大橘子”的树上摘果子。我问了问妈妈说:“妈妈这种像橘子一样的果实叫什么?我好像没有见过。妈妈笑了笑说:“这是柚子,不是什么大橘子,真是孤陋寡闻。”“哦,是柚子?现在怎么还有柚子呢?”妈妈说:“这是外婆特意留到树上给你的。”我很兴奋,迫不及待地连鞋子都没有脱就窜上了树,可是一脚没踩好就一个跟头摔了下来。

    “没有关系再来一次”我在内心鼓励着自己,连屁股上的'泥粉都没有拍一拍就又上了树。我在树上,左爬爬右爬爬,即像一只在网上的蜘蛛,又像一只淘气的猴子。终于找到了一个最大的柚子,可是柚子长得很高,上边的树枝细细的,真有点让人害怕,可是都已经上来了,难道还两手空空地下去或者随便摘一个滥竽充数不成?我犹豫了一回,最后还是颤颤巍巍地一步一步地向那个“柚子大王”挨近树枝在摇晃的厉害。妈妈在下边紧张地大叫“小心点,快下来,别摔着!”,可是柚子只有一步之遥了,眼看到手的美食怎就不要呢?

    我用一只手紧紧地抱着那根粗粗的枝桠,然后另一只手努力地伸向那条长着“柚子大王”,近了、又近了,呀!碰到枝条了!我一努力终于抓住了枝条,然后用力地往我这边拉,就这样柚子来到了我跟前。多诱人的柚子啊!经过冷风冷雨的洗刷变得黄中带绿,绿中又泛黄,正散发着浓浓的柚香呢。我用力一拉,树枝一晃,可是柚子却依然牢牢的,我只好使出浑身的气力,狠狠地一扯,柚子掉了下来,而我因为用力过猛,也再次从树上摔了下来,就在我担心这下要屁股开花的时候,奇迹发生了,我的外衣挂住了树枝,我就这样被挂在了树上,成了一个“特大柚子”,在风中晃动着。最后树枝越来越低,我拉下了衣服,跳了下来,安全着陆了!好惊险啊!妈妈吓得失魂落魄,赶紧跑了过来问:“有没有摔着?”看着妈妈担心的神情,我拍了拍胸脯说:“没事,我会轻功。”

    我急忙跑到了爸爸的身边,说:“吃柚子吧!”爸

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  • 吃柚子作文

    在这篇文章中编辑将为大家详细解读“吃柚子作文”这个话题,作文是一种种深化和加深自己理解的好方式,练习写作可增强我们的思维反思和整合能力。想要提高写作水平最好的方法就是多思考,多动笔,大家认为优秀作文应该怎么样?

    吃柚子作文(篇1)

    今天妈妈带我去外婆家,我看见外婆家有一只又大又黄的柚子摆在桌上,我快步走到柚子旁,伸出手摸了摸。啊,挺光滑的,像抹过一层油似的。柚子的皮黄中带绿,像一只梨,但比梨要大好几倍!我把鼻子凑到柚子边,嗅了嗅,还有一股诱人的清香呢!外婆走过来说:是不是想吃?”我连忙点头说:“想”。整理时,我馋得口水直流。

    外婆先在柚子四周用刀轻轻切开,再用手用力扒开柚子皮。接着,露出了一个“大锦球”。然后外婆剥开又白又薄的中皮,又呈现出一层薄皮,抱着果囊。我数了数有二十多瓣呢!我不由自主地扒开一瓣果囊,剥下最后一层皮,惊喜地发现果肉像一粒粒晶莹透亮的小米。我忍不住咬了一口,只觉得甜中带酸,味道真不错。我一连吃了十几瓣,玩不外瘾!最后,剩下的几瓣都给我吃尽了,真是回味无限。

    啊,我真爱吃厚味的柚子。

    吃柚子作文(篇2)

    “金秋时节,水果送爽。”红红的苹果熟了,像小孩子可爱的脸庞,晶莹剔透的葡萄熟了,像一颗颗美丽的紫水晶,小巧玲珑的桔子也熟了,像一个个“迷你”的橙色灯笼。但是,无论什么水果,都阻挡不了我对柚子的喜爱。

    柚子的外面包裹着一层金灿灿的“大衣”,形状呈水滴形或梨形,大的赛皮球,约有3-6公斤重。远远望去,你可能会误以为是金蟠桃呢!伸手摸一下表皮,你会发现柚子的皮并不像西瓜皮那么光滑,它是很有触感的,柚子皮上一个个呼吸孔就像人脸上的小雀斑,又像月球表面的凹面。

    当你剥开它那厚重的“大衣”时,刹那间,空气中便迷漫着一股淡雅的清香。让人陶醉其中,心旷神怡。一般来说,柚子的“大衣”有1厘米左右厚,“大衣”里还包含着一层海绵似的皮筋,白白的,软绵绵的。像在橡胶皮里嵌了一层海绵。剥开这层“大衣”,果肉还没有完全显露出来,一层薄薄的“海绵”紧紧地贴在柚子的内果皮上,而那层对它来说薄如蝉翼的内果皮之中,才是我们喜爱的又甜而多汁的柚子果肉。

    撕开薄膜,果肉红彤彤的,一大瓤一大瓤,密密麻麻,紧挨在一起,犹如一轮轮红色的月牙儿,又似一个个兄弟互相团结,是那般亲昵。细看,一粒粒果肉汁多饱满,仿佛光彩夺目的宝石,酷似璀灿无比的珍珠。散发出香甜的诱惑,将果肉塞进嘴里,轻轻一咬,新

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  • 吃柚子作文9篇

    作文是我们了解和掌握知识的重要途径,通过写作我们可以更加有力地传递和探索人生的意义。想要提高考试分数的第一步就是写好作文。想要更好地整合“吃柚子作文”资源这里的建议会帮上你,您在阅读本文以后相信有所收获吧!

    吃柚子作文 篇1

    今天早上,我在班上课,老师给我们买了一个柚子。

    柚子上面尖,下面圆,正看像一个大仙桃,又象一个蒙古包;横看象一个大炮的枪弹;倒看象一个萝卜,又象一个娃娃脸,还象我们爱玩儿的陀螺。柚子的颜色是土黄色的。它的大小和皮球差不多,比足球小一点。老师拿出一把锋利无比的小刀,沿着柚子的腰部小心翼翼的把柚子的皮划了一圈,然后用大拇指顺着划痕使出九牛二虎之力把皮剥开,把洁白洁白的柚棉扯下来,柚棉堆在一起像一座座小雪山,露出里面的果肉,果瓣聚在一起像一个巨型的大蒜。老师又撕下一层薄薄的却有韧性的皮,象女同学头上雪白的沙巾,露出里面月芽型的果肉,一小瓣一小瓣的果肉牢牢挤在一起,晶莹剔透,含苞欲滴。

    老师给我们每个同学发了一小块,我看着这新鲜可口的厚味,迫不及待地拿起来,咬了一口,又酸,又甜,好象还有一点苦,水汪汪的,真好吃呀!

    柚子固然带点儿苦,但是含有大量的营养,如维生素、矿物质和纤维素,都是我们生长必须的。我们要多吃生果。

    吃柚子作文 篇2

    今天,妈妈从市场里买回来几个胖乎乎的柚子。这些柚子个头儿有排球那么大,金黄色的外皮,上面充满了密密麻麻的小眼儿,摸上去却光滑细腻,手感好及了。

    我这个小馋猫有点等不及了,连忙捧起一个柚子,让妈妈给我剥,妈妈接过柚子,先切了一刀,我感觉这一刀切得很深,可没有见一滴果汁流出来,这柚子的皮可真够厚的呀!妈妈用刀尖桃起一块皮,把食指和拇指卡进缺口里,用力一撑,然后再一点一点往外撕,唉,想吃柚子可真不收留易呀!妈妈把手指都撕痛了,才剥开这个大柚子。呈现在我眼前的竟是个“棉花球”,仍旧不见它的庐山真面目,还有一层皮呀!我一下子像一个泄了气的皮球,嘴里嘟囔着:“这么难剥,这么慢的,我不吃了。”妈妈却很耐心,用手把皮一点一点的撕干净,柚子被妈妈分成了两半,再撕开它的外皮,晶莹剔透的果肉终于露了出来,一粒一粒的,呈圆锥形,看了真让人流口水。

    我迫不及待地撕下一块放进嘴里,啊!这是什么滋味呀!又苦又酸的,一点儿也好吃。刚吃进嘴里的柚子一下子被我吐了出来。唉!没想到这柚子剥起来费劲,吃起来低劣。我回身就要走,妈妈见了让我接着往下吃,我皱

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  • 柚数学学习计划15篇

    范文写作要注意哪些方面呢?随着科技不断发展,文档数字化处理越来越普及,范文与我们的生活越来越密切相关。范文能够拓宽我们的思维,励志的句子精心打造的“柚数学学习计划”将让您受益终身,希望大家喜欢本文!

    柚数学学习计划 篇1

    一、背景

    语文和数学是我们学生学习的两门最重要的课程。无论是在基础学习时期还是在高中学习时期,这两门课程都是学生成长中不可或缺的一部分。不过,很多学生都感到学习压力过大,不知道如何才能有效地学习这两门课程。因此,制定一个有效的“语数学习计划”将会非常有益。

    二、制定语数学习计划的原因

    1.提高学生学习效率:制定一个具体的学习计划可以为学生提供清晰的学习目标和时间表,使学生更容易完成每项任务,提高学习效率。

    2.激发学生学习兴趣:通过制定更具体的学习计划,可以激发学生对学习的兴趣和热情。通过丰富多样的学习方案,为学生增加学习乐趣,加强对语文和数学的认识和理解。

    3.提高考试成绩:高考是学生们的重要任务之一,成绩通常是决定大学录取的关键因素。通过制定制定个性化的语数学习计划,可以帮助学生充分发挥自己的潜力,提高考试成绩。

    三、语数学习计划的制定

    1.制定学习目标:学习目标是语数学习计划的核心,它通常包括学生希望在学期内达成的具体目标和预期结果。

    2.确定学习重点:学习重点可以根据学生的当前水平、不足之处和兴趣爱好来决定。为了更加高效地学习,学生应该将重点学习内容列在每周的计划安排表中。

    3.制定学习计划:学习计划应该包括具体的时间表和学习项目清单。在制定计划时,应该考虑学生的时间、兴趣和学习能力。学习计划的任务应该具有明确的目标、可行的时间和适当的难度。

    4.执行学习计划:学生应该认真执行学习计划,按照计划安排适度、合理地安排时间,并保证学习效果在计划预期之内。此外,学生还应该随时调整学习计划,并根据自己的需求不断地改进和反思。

    四、语数学习计划的范例

    作为一个高一新生,我最近感到学习压力过大,想制定一个能够帮我提高语文和数学水平的学习计划。我已经开始思考如何制定这个计划,并列出了以下几步:

    1.确定学习目标

    经过仔细思考,我决定制定一个具体的学习计划,以达到如下目标:

    * 为高一语文和数学考试做好准备

    * 实现高考优秀成绩的目标

    * 培养高阶思维能力

    2.确定学习重点

    由于我对语文和数学的基础不是很好,我决定在每项内容中确定一个具体的学习重点。具

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